Требуется для просмотраFlash Player 9 или выше.

Статистика сайта

В этом году Россонская средняя школа отмечает свое 140-летие. За столь богатую историю тысячи детей получили здесь путевку во взрослую жизнь. В школе работали замечательные педагоги, среди которых Петр Миронович Машеров, его соратница по оружию, заслуженный учитель Беларуси Вера Эдуардовна Варатынская и другие. Нынешний не менее талантливый коллектив из года в год пополняется молодыми кадрами. Среди них – бывшая выпускница этой школы Наталья Мельникова (на фото). В этом году она окончила исторический факультет ВГУ им. П. Машерова и вернулась на малую родину преподавать… белорусский язык и литературу.
– На истфаке была специальность «История. Белорусский язык и литература», – пояснила молодой специалист. – Возможно, на мой выбор повлияло то, что в школе у меня были очень хорошие учителя по этим предметам. Хотя мне вообще нравилось учиться.
Уроки педагогики для Натальи начались задолго до университета. Уже несколько поколений ее семьи занимаются преподаванием. Прабабушка работала в дошкольном образовании, дедушка был химик-биолог, дядя – физик-математик, тетя – биолог. Мама Татьяна Михайловна и по сей день ведет уроки в начальных классах, а папа Виктор Викторович возглавляет школу в Альбрехтово.
– На подходе еще и младшая сестра, которая сейчас учится в том же университете на математика, – добавляет еще одну страничку к своему педагогическому родоводу Наталья. – Думаю, для нее тоже найдется место в нашей школе.
Влиться в коллектив молодой учительнице не составило труда. Здесь она проходила педагогическую практику на 5-м курсе.
– Кроме уроков в 5, 7, 9 и 10-х классах я веду факультатив, – продолжает собеседница. – Конечно, интерес к белорусскому языку не так велик, как к некоторым другим предметам. Нередко потому, что многим он трудно дается. Вместе с тем есть ребята, которые перешли к нам из сельских школ. Они даже вне уроков общаются по-белорусски. Так что работать можно. Думаю, будут даже «олимпиадники»: есть на примете толковые ребята, которые достались мне «в наследство» от предыдущего учителя. Да и своих воспитаю!
С особым энтузиазмом молодой педагог говорит о работе в школьном кружке краеведения. Дети уже много лет занимаются поисковой и исследовательской работой, собирают краеведческий, топонимический материал, знакомятся с археологическими памятниками и находками.
– Сейчас мы начинаем конкурс исторической иллюстрации, – рассказывает Наталья Мельникова. – Будут походы по памятным местам Россонщины, связанным с Яном Борщевским, по территории бывшего замка Сокол. Потом дети подготовят свои презентации. Это могут быть и зарисовки, и фотографии, и эссе, и заметки в газету.
Хотя Наталья только приступила к работе, администрация школы уже сейчас думает о том, как ее удержать у себя через два года отработки по распределению. Впрочем, сама Наталья Мельникова удовлетворена возможностью трудиться в знакомом с детства окружении. Пока она живет с родителями. Вот так они который год собираются вместе по утрам – и идут в школу.

Екатерина Князева, «НС». Фото Антона Степанищева, «НС».