На расширенном заседании коллегии управления образования облисполкома, состоявшемся в Лужеснянской школе-интернате-гимназии, подведены итоги ушедшего года  и обсуждены задачи на текущий.
Начальник управления Иван Щурок определил 2009-й в целом как непростой. Однако финансирование областной системы образования было устойчивым, что позволило освоить только на ремонтных работах 51 млрд. рублей. Наболевшая проблема – старые кровля, инженерные сети, пищеблоки – хоть и медленно, но верно теряет прежнюю остроту. Сейчас необходимо достроить среднюю школу в витебском микрорайоне Билево, ввести в эксплуатацию пристройку к новолукомльской СШ №1, два детдома семейного типа в Лепеле, окончить реконструкцию оздоровительного центра «Жемчужина» в Лепельском районе. Особого внимания требует обеспечение безопасности учебного процесса, что подтвердили и недавние случаи возгорания в Славенской СШ Толочинского района и общежитии Витебской ветакадемии.
В дошкольном образовании, где сегодня 657 учреждений и более 45 тысяч детей, основными направлениями развития в ближайшее время будут оптимизация (в том числе строительство новых учреждений), платные услуги по обучению на дому, внедрение современных технологий.
Что касается школьного образования, то больше половины выпускников стали студентами вузов. По итогам предыдущей республиканской олимпиады сборная Витебщины на первом месте среди областных команд. Областной этап нынешней олимпиады подтвердил растущую конкурентоспособность и наших сельских школьников. Все это означает, что переход на 11-летку получился безболезненным и качество образования не ухудшилось.
Но по-прежнему не все городские школьники, в отличие от сельских, получают горячее питание. И стоимость его может быть ниже, отметил И. Щурок. Есть проблема подвоза детей на занятия в связи с закрытием малокомплектных школ, которое продолжится и в нынешнем году. Поэтому за бюджетные средства будет приобретен еще 21 школьный автобус. На 4 меньше станет интернатных учреждений (их 17), поскольку все больше детей, оставшихся без родительской опеки, определяются в замещающие семьи.
Дальнейшее развитие профтехобразования в области связано прежде всего с переменами на рынке труда. 72,5% прошлогодних выпускников системы ПТО трудоустроены, 13% стали студентами, 9,4% служат в армии. В профтехе хорошо организована внебюджетная деятельность, результаты которой год от года улучшаются.
Общей же для дошкольного, школьного и профессионально-технического образования Витебщины является проблема обеспечения спортивным инвентарем – 58,8% от необходимого.

Галина Иванова, «НС».